Zijn de onderwijsinstellingen waarin kunstenaars en kunsteducatoren worden opgeleid nog wel geschikt voor de systemen, vragen en verhoudingen van de toekomst? Els Cornelis en Catelijne de Muijnck spraken hierover met studenten, docenten, denkers en makers. Hoe ziet de kunsthogeschool van de toekomst eruit, hoe ruikt, klinkt en smaakt ze? Welke waarden staan er centraal en hoe krijgen die vorm?
Bekijk deze interviewbundel via de onderstaande knop:
Deze bundel is voor iedereen die wil weten hoe de kunsthogeschool van de toekomst eruit zou kunnen zien. In 11 interviews zijn studenten, docenten, denkers en makers aan het woord over onderwerpen als sociale rechtvaardigheid, gedekoloniseerde curricula, inclusieve pedagogiek, omgangsvormen, waarden, machtsstructuren en het schoolgebouw.
Met: Jack Bardwell, Camille Barton, Daniela Fais, Pascale Gatzen, Pascal Gielen, Jeanne van Heeswijk, Annette Krauss, Sophie Krier, Michelle Teran, Willem van Weelden en Louwrien Wijers.
Deze bundel is een initiatief van ArtEZ Studium Generale. Interviews en redactie door:Els Cornelis en Catelijne de Muijnck Medewerkers: Barbara Collé, Demi van Kuijk, Marina Sasseron, Karlijn Oussoren, Manon Plomp en Milo Vermeire Vertalers: Arjen Mulder en Maaike Post Grafisch ontwerp: Corine van der Wal
